בינואר 2026 יצאה קבוצת סטודנטים וחוקרים מהחוג ללשון העברית ומהפקולטה למדעי הרוח לסיור לימודי בן שבוע במלטה, בארגונם ובהובלתם של פרופ' אהרון גבע קליינברגר וד"ר אהד כהן מהחוג ללשון העברית. הסיור נבנה כתוכנית אינטנסיבית המשלבת בין עומק אקדמי לבין התנסות "בשטח". במהלך הימים התקיימו ביקורים מודרכים באתרים מרכזיים, במוסדות תרבות ובמוקדי מורשת, לצד זמן שהוקדש לדיון, חיבור לחומרי הלימוד ותצפיות לשוניות-תרבותיות על המרחב המקומי. הקורס היה המשך והרחבה של שני קורסים שנלמדו בחוג במהלך הסמסטר: "המלטית כשפה שמית" (פרופ' גבע קליינברגר) ו"פיניקית – שפה ותרבות" (ד"ר אהד כהן). התוכנית כללה מסלול מפורט ועשיר, עם תחנות שכללו ביקור בעמקי ההיסטוריה של האי ובמוקדי החיים העכשוויים, כולל מפגשים עם נציגי תרבות מקומיים.

מה עשינו ומה למדנו:

חיבור בין לשון להיסטוריה ולמרחב: דרך ביקורים בערים ואבתרי מורשת (כגון ולטה, מדינה ושלוש הערים), המשתתפים בסיור בחנו כיצד השכבות ההיסטוריות והארכאולוגיות משתקפות בשפה בת ימינו בשלטים, בשמות מקומות, בבתים ובפרקטיקות תרבות אחרות.

מסגרת בין-תחומית: הדגש היה לא רק על ידע לשוני, אלא גם על התבוננות בהקשרים הרחבים של התופעות הלשוניות והתרבותיות בנות ימינו. 

מה חווינו:

שילוב נדיר בין אקדמיה לחוויה חברתית: המשתתפים הדגישו את חוויית הלמידה החיה, את החיבור לשיעורים, למחקר ולסקרנות האישית של כל אחד ואחת וגם את הדינמיקה הקבוצתית הנעימה והתומכת.

הסיור המחיש את מה שמייחד את החוג: הוראה המחברת בין תאוריה לנתונים, בין עברית לשפות במרחב השמי ובין כיתה למחקר ולשטח. מעבר לתוכן, הוא יצר קהילה לומדת מגובשת, והראה כיצד פעילות חוץ-כיתתית יכולה לייצר גם ידע, גם השראה וגם תחושת שייכות לחוג ולתחום.