מרכז המידע לסטודנטים
של אופקים – תוכנית המצטיינות והמצטיינים (B.A.)

עמוד זה מרכז את כל המידע החיוני הדרוש למהלך הלימודים, במטרה לספק לסטודנטים ולסטודנטיות נגישות מיידית ונוחה למשאבים הנדרשים.

הנחיות לרישום, תנאי המלגה והמעבר משנה לשנה

ההנחיות נרשמו בשני המינים לסירוגין, ומכוונות לשני המינים בכל מקרה.
1. היקף הלימודים בחוג הוא 60 נ"ז אקדמיות. המסלול המשותף עם משפטים מחייב 52 נ"ז.
2. המסלול כולל שמונה (8) קורסי ליבה של התוכנית (לפחות 16 נ"ז). בארבעה (4) קורסים תוגש עבודה סמינריונית (עד 8,000 מילים), ובארבעת הקורסים האחרים ייערך מבחן בית או תיכתב עבודה קטנה (עד 4,000 מילים), לבחירת המרצה.
3. המסלול כולל לימוד שׂפה זרה נוספת מתוך מבחר השׂפות הנלמדות בקמפוס (מלבד אנגלית) עד לרמת מתקדמים.
רמת מתחילים מזכה ב-4 נ"ז, ורמת מתקדמים ב-8 נ"ז.
    3.1 עברית אינה מוכרת כשׂפה זרה.
    3.2 ערבית (ספרותית או מדוברת) מוכרת כשׂפה זרה אם אינה שׂפת אם.
4. כל התלמידות המבקשות לקבל מלגת לימודים מלאה חייבות לוודא שהמערכת שאליה הן נרשמות כוללת לפחות 40 נ"ז (בשני החוגים). כמו כן, יש לוודא שיהיו לכם בתום השנה לפחות 14 נ"ז עם ציון במסגרת תוכנית אוֹפקים ו-16 נ"ז עם ציון בחוג השני, כדי לעמוד בתנאים למלגה בשנה העוקבת. יש להביא זאת בחשבון בתכנון המערכת בשנים א ו-ב.
    4.1 מי שנרשמה לפחות נקודות וזכאית למלגה, תקבל מלגה בגובה היחסי של היקף המערכת שלה (36 נ"ז יפחיתו 10% מגובה המלגה וכן הלאה).
    4.2 כדי לזכות במלגה יש לעמוד בממוצע של 86 לפחות באוֹפקים ובחוג השני. ציוני שנה א משמשים תנאי למלגה בשנה ב, וציוני שנה ב משמשים תנאי למלגה בשנה ג. 
5. מעבר לקורסי הליבה, לדרישת השׂפה הזרה  (12 נ"ז), לסמינר המחלקתי (2 נ"ז) ולמחקר הגמר (6 נ"ז) יש להירשם לשעות בחירה במספר הדרוש להשלמת 60 נ"ז (52 במשפטים). כל התלמידות רשאיות ללמוד מעבר למכסה העליונה של 40 נ"ז לשנה (בשני החוגים). אל תגזימו עם תוספת נקודות שכזו כי העומס יהיה כבד. תוספת של 15 נ"ז לתואר (ממוצע של 5 לשנה) היא סבירה.
6. החל משנה ב יכולים תלמידי אוֹפקים להירשם לקורסי מ"א. קורס של 2 שש"ס יקנה 2 נ"ז; קורס של 4 שש"ס יקנה 4 נ"ז.
7. תלמידים שיש להם לימודים קודמים (באוניברסיטה אחרת, כולל האוניברסיטה הפתוחה) בציונים ראויים יכולים לקבל הכרה עבור נקודות אלה במסגרת נקודות הבחירה של תוכנית אוֹפקים. עליהם לפנות לראש התוכנית כדי לזכות בהכרה כזו.
8. כל תלמידה רשאית לכלול עד 4 נקודות סדנאיות (במוסיקה, אומנות יצירה, תיאטרון וכו') במסגרת נקודות הבחירה של תוכנית אוֹפקים. ניתן להירשם ליותר קורסים אך הנקודות שיצברו לא ייכללו במסגרת הנקודות לתואר.
9. קורסים מהחוג ללימודים רב-תחומיים לא ייכללו במסגרת נקודות אוֹפקים, אלא באישור מיוחד של ראש התוכנית. ככלל, יש ללמוד קורסים בחוג האם שלהם.
10. קורסים בחוג ההתמחות הדיסציפלינרית לא ייכללו במסגרת נקודות אוֹפקים אלא באישור חריג של ראש התוכנית. ניתן כמובן ללמוד נקודות עודפות בחוג ההתמחות.
11. "קמפוסים" וקורסי שטח שונים יוכרו כשעות בחירה רק באישור ראש התוכנית.
12. התוכנית תכיר בשתי נקודות של פעילות חברתית ובכפוף לאישור של דקנט הסטודנטים. מועדון הדיבייט יכול להיכלל בקבוצה זו.
13. השתלבות התלמידים במחקר פעיל של חבר סגל יכולה לזכות בשתי נקודות אקדמיות.
14. בכל מקרה של ספק באשר להכרה בקורס מסוים, פנו לראש התוכנית.

שנה א:
עליכם להירשם לשלושה (3) קורסי אוֹפקים לפחות. מומלץ לא להירשם ליותר מארבעה בשל עומס כתיבת העבודות. כמו
כן עליכם להירשם לסמינר המחלקתי הן בסמסטר א והן בסמסטר ב. הנוכחות היא חובה בכל הפגישות, ללא תירוצים.
אם יש התנגשות בין קורס חובה אצלנו ובחוג ההתמחות אתם רשאים לבקש מראש התוכנית לדחות את קורס החובה לשנה
עוקבת ולקחת במקומו קורס אחר.
למלגה לשנה העוקבת: עד תחילת שנה ב עליכן להשלים 16 נ"ז לפחות בחוג השני בציון 86 לפחות ו-14 נ"ז לפחות בתוכנית אֹופקים (כולל קורסי הבחירה) בציון 86 לפחות, וזאת כדי לעמוד בתנאי למלגה. נוסף על כך, כדי
לקבל 100% שכ"ל יש להירשם ל-40 נקודות לפחות בשני החוגים יחד (ראה סעיף 4 לעיל).

שנה ב:
בחירה חופשית של שלושה (3) קורסים לפחות באוֹפקים. יש להירשם לסמינר המחלקתי הן בסמסטר א והן בסמסטר ב. הנוכחות חובה. עד סוף השנה עליכם להציג בפני ראש התוכנית את נושא הפרויקט המסכם ואת שם המנחה (כולל אישור על ההנחיה).
למלגה לשנה העוקבת: עד תחילת שנה ב עליכן להשלים 16 נקודות זכות לפחות בחוג השני בציון 86 לפחות ו-14 נקודות זכות לפחות בתוכנית אֹופקים (כולל קורסי הבחירה) בציון 86 לפחות, וזאת כדי לעמוד בתנאי למלגה. נוסף על כך, כדי לקבל 100% שכ"ל יש להירשם ל-40 נקודות לפחות בשני החוגים יחד (ראה סעיף 4 לעיל).

שנה ג:
בשנה זו יש להשלים שמונה (8) קורסי אוֹפקים. כמו כן תוקדש שנה זו לכתיבת מחקר הגמר המסכם (שעליו החלטתם בשנה ב). בראשית השנה יש להגיש הצעת מחקר מגובשת ולהציג בקצרה את נושא המחקר בפני הקבוצה כולה. הצגת המחקר המפורטת תתבצע לקראת סיום סמסטר ב.

 

תנאי הקבלה

 – סכם 720. בעלי סכם נמוך יותר מתבקשים לפנות למזכירות החוג.
– פטור מאנגלית
– ציון מעבר בבחינת יע"ל
– ריאיון אישי
 
תלמידים ותיקים (מחוגים אחרים) אשר סיימו את לימודי שנה א בהצטיינות יוכלו להציג את מועמדותם לשנה ב. לאחר בדיקת ציון הסכם שלהם, ובהתחשב במספר המקומות הפנויים, הם יוזמנו לריאיון אישי. לתלמידים ותיקים שיתקבלו לתוכנית ייחשבו נקודות הזכות שצברו בחוג לימודיהם הקודם בהיקף של עד 20 נקודות.
ההרשמה לתוכנית היא במסגרת הליכי הרישום הכלליים לאוניברסיטה.
להרשמה מאוחרת נא לפנות למזכירות התוכנית.

מבנה הלימודים

היקף הלימודים בתוכנית אופקים הוא 60 נקודות זכות אקדמיות:
 16 נ״ז          8 קורסים יעודיים של התוכנית
2  נ״ז           סמינר מחלקתי
12  נ״ז          שׂפה זרה מתחילים (4) + מתקדמים (8)
24  נ״ז          קורסי בחירה
6 נ״ז          פרויקט גמר
סה"כ: 60 נ"ז

קורסים ייעודיים: 
כל הקורסים המיוחדים של התוכנית הם עתירי קריאה. רובם ניתנים במתכונת של שעתיים בשבוע, ומיעוטם במתכונת של 4 שעות בשבוע (שעות ״עודפות״ בקורסים של 4 שעות תחושבנה כחלק מקורסי הבחירה). בארבעה מתוך שמונת הקורסים יש חובת הגשת עבודה כמטלה מסכמת. בארבעה הקורסים הנותרים יש אפשרות להמיר את העבודה במבחן בית. הבחירה באילו קורסים להגיש עבודה ובאילו להגיש מבחן בית היא של כל תלמידה ותלמיד, בתיאום עם המרצה בקורס. מטלות נוספות במהלך הסמסטר תקבענה על-ידי המרצה בקורס. ניתן, ואף מומלץ, להמיר קורסי בחירה מחוץ לתוכנית בקורסים נוספים של התוכנית.

סמינר מחלקתי:
הסמינר המחלקתי יתקיים אחת לשבועיים, לאורך שנת הלימודים (שני סמסטרים). הנוכחות בסמינר חובה לכל התלמידות והתלמידים בתוכנית בשנים א+ב.
 

שפה זרה:

על התלמידות והתלמידים בתוכנית להשלים רמת מתחילים ומתקדמים בשׂפה זרה, שאינה אנגלית ואינה שׂפת אם. פרט לכך, כל השׂפות מתקבלות בברכה. דרישה זו באה על מילואה גם אם השׂפה היא חובה נדרשת בחוג השני (למשל בלימודי אסיה, מזרח תיכון, שׂפה וספרות ערבית). 

 

קורסי בחירה:

לתלמידות ולתלמידים חופש בחירה רב ממגוון הקורסים הנלמדים באוניברסיטה. עם זאת, יש לשׂים לב שחלק מהקורסים אינם פתוחים לתלמידי אוֹפקים (בד״כ בתוכניות הסגורות, בלימודי מקצוע ובקורסים שלהם דרישות קדם). ניתן, ואף מומלץ, להתייעץ עם ראש התוכנית בבחירת קורסי הבחירה.  
 
פרויקט גמר:
בסוף שנה ג יגישו התלמידות והתלמידים פרויקט מחקרי מסכם. הפרויקט יונחה על-ידי מרצה בתקן באוניברסיטת חיפה (או, במקרים מיוחדים, במוסד מחקרי אחר). תוכנית הפרויקט והנחייתו ייקבעו לקראת סוף שנה ב. אופיו של הפרויקט ייקבע בכל מקרה ומקרה בין המרצה והתלמיד/ה, בהתאם לדרישות הדיסציפלינריות. על הפרויקט להכיל ממד מחקרי מובהק. לקראת תום שנת הלמודים יציגו הסטודנטים את הפרויקטים בפני כלל התלמידות והתלמידים בתוכנית. 
 
תנאי המשך וסיום:
על התלמידות והתלמידים לסיים את לימודיהם בתוכנית בציון סופי משוקלל של 86 ומעלה. תנאי מעבר משנה לשנה הוא צבירת 14 נ"ז לפחות בתוכנית, כולל שלושה קורסים לפחות של התוכנית, בממוצע של 86 ומעלה. תנאי נוסף הוא צבירת 16 נ״ז לפחות בחוג השני. עמידה בתנאים אלה הכרחית להמשך קבלת המלגה.
 

פרויקט מחקר

הפרויקט המחקרי המסכם הוא גולת הכותרת של שלוש השנים שלכם בתוכנית. הוא נועד:
– לתרגל ולבחון את היכולות המחקריות שלכם ולאפשר לכם להציגן.
– לגרום לכם לנצל באופן מושכל את האפשרויות העומדות בפניכם לבחירת קורסים בתוכנית.
– לאפשר לכם לרכז מאמץ לימודי עצמאי בנושא ממוקד שמעניין אתכם ולשרת את תוכניותיכם ללימודי המשך. 
 
בחירת הנושא:
– עניין אמיתי: בחרו בנושא שמצית את דמיונכם, שמעורר בכם תשוקה מחקרית וששווה לכם לעבוד עליו במשך שנה שלמה.
– רב-תחומיות: יש לשאוף שהנושא לא יהיה חד-ממדי אלא יצריך שימוש בכלים של מספר דיסציפלינות. הדבר חיוני כאשר הנושא נופל לתחום חוג ההתמחות שלכם. למשל, אין כל בעיה שפסיכולוגים יחליטו שהם מבקשים לעשות מחקר בתחום פסיכולוגי, אבל לא תאושר עבודה שהיא סתם עוד עבודה סמינריונית בפסיכולוגיה.
–  שימוש במקורות ראשוניים (על פי דרישות הדיסציפלינות השונות). עבודה שעיקרה הוא סקירת ספרות תאורטית לא תאושר. סקירת ספרות היא חלק בלתי נפרד מכל עבודה, אבל עליה להוות מסד לגוף העבודה העיקרי.
– יצירתיות אינטלקטואלית הנה מבורכת בסוג כזה של עבודה. ככלל אין הגבלות על נושאי העבודה, אך עבודה שעיקרה כתיבה יוצרת (שירה, פרוזה, הלחנה) או הפקת יצירת אומנות (ציור, פיסול, צילום או הפקת סרטים) לא תתקבל אלא באישור חריג של ראש התוכנית.
 
בחירת מנחה:
באחריותכם למצוא את המנחה המתאים לעבודה כזו. חשובה הכימיה האישית, אך חשובה לא פחות ההתאמה האקדמית של המנחה לנושא. ככלל, על המנחה להיות איש האוניברסיטה בעל תואר דוקטור. במקרים שבהם אינכם מוצאים מנחה מתאים, פנו לראש התוכנית מבעוד מועד כדי לקבל סיוע במציאת המנחה.
 
היקף העבודה:
כ- 15000 מילים (עם סטייה של 10% לכל כיוון) של טקסט ומראי מקום. לגבי דיסציפלינות בהן ההיקף הטקסטואלי של עבודות מחקר קטן יותר (מתמטיקה, מדעי המחשב וכו') יקבע הכלל שהיקף העבודה יהיה שווה ערך לשתי עבודות סמינריוניות.
 
לוחות זמנים:
 אישור הנושא והמנחה – לא יאוחר מה-1 ביוני של השנה השנייה ללימודים. כל תלמיד ייפגש עם ראש התוכנית, ויגיש לו בכתב (עד עמוד מודפס) את הרעיון המרכזי של העבודה וכותרה הצפוי. עליכם לצאת לחופשת הקיץ עם נושא עקרוני כך שתוכלו לנצל את הקיץ גם לעבודת המחקר.
 
הגשת דו"ח התקדמות:
ישד להגיש דו"ח התקדמות עד היום הראשון של השנה השלישית ללימודים. הדו"ח, שעליו יחתום המנחה, יהיה באורך של עד שני עמודים, והוא יפרט ויציג את שאלה או שאלות המחקר כפי שהתגבשו במהלך הקיץ ואת מסלולו הצפוי. מסירת הדו"ח היא חלק מדרישות המעבר משנה ב ל-ג ותנאי לקבלת מלגת הצטיינות. מועד זה הוא גם המועד האחרון שיאפשר שינוי נושא או מנחה.
 
הצגה פומבית של המחקר: 
הצגה בת כחצי שעה של המחקר תיעשה בפני כל תלמידי התוכנית במהלך הסמסטר השני של שנה ג ללימודים (בימים שבהם הסמינר המחלקתי אינו מתכנס).
 
מסירת העבודה:
העבודה תוגש עד תום חופשת הקיץ של שנה ג.